P͎I͎X͎T͎O͎N͎- Herramienta didáctica

¿Qué es?🎯

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💜“Pixton es una herramienta online gratuita que permite trabajar el cómic como herramienta didáctica en el aula, especialmente en Educación Primaria o primeros niveles de Secundaria, el Estilo Libre, que te permite escoger los personajes, sus características, los fondos, los colores, además de crear los textos, y el Gran formato que permite crear una viñeta grande, ideal para crear un póster o un anuncio en la clase.” (Tzun, 2014)

💜“Es una herramienta que permite crear cómics con fines educativos. Consiste en un enlace que se encuentra en la web: http://www.pixton.com/es/ que permite acceder a un sitio en el cual podemos crear nuestras propias tiras cómicas para un tema en especial de una asignatura.  El sitio provee de una serie de herramientas de edición de personajes, fondos, globos de conversación, así como para su secuencia en las diferentes viñetas que conformarán la tira, historieta o cartón. Posee varios modos de trabajo, tiene funcionalidad limitada (pero eficaz) en modo gratuito.  Si se paga, presenta una cantidad enorme de ayudas, compartir con alumnos, evaluar, y compartir con otros usuarios, sus creaciones didácticas.” (Valencia. A, 2017)

💜“Pixton es una herramienta gratuita que permite trabajar el cómic como herramienta didáctica en el aula, especialmente en Educación Primaria o primeros niveles de Secundaria. El cómic trabaja la creatividad y la experiencia educativa demuestra que, utilizado en el momento oportuno, puede lograr un aprendizaje significativo y mayor participación por parte del alumnado.” (Anónimo, 2016)

😌Pixton es una herramienta gratuita que se utiliza de forma didáctica en el aula, para crear un ambiente de creatividad con los estudiantes, es de gran utilidad debido a sus recursos gratuitos y caracteres que maneja la página.

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ⓅⒾⓍⓉⓄⓃ - Herramienta Tecnológica

¿Qué es?💥

Fuente.

💛“Pixton es una aplicación online que nos permite crear y compartir comics e historias a partir de diseños prediseñados.”
(Proyecto TPS, 2015)

💛“Pixton es una herramienta 2.0 muy práctica para crear divertidos cómics, es muy adecuada para trabajar con los alumnos por su aspecto creativo. Pixton nos ofrece plantillas para crear varios tipos de cómics y gran cantidad de personajes, fondos, artículos decorativos, etc. También es posible subir nuestras imágenes, cambiar la expresión de la cara o la postura de los personajes. Con Pixton podemos crear historias sobre temas relacionados con las materias de clase, campañas publicitarias, avisos importantes y todo lo que nos permita nuestra imaginación.” (Urarabeaney, 2015)

💛“Pixton (http://www.pixton.com/es) es una herramienta en línea para construir comic desde cero y sin mayor conocimiento de herramientas computacionales, con mucha facilidad y gran atractivo, estando completamente en español, permitiendo crear los comics que se necesiten desde una amplia galería de escenarios, elementos y personajes, los cuales se pueden modificar tanto en movimiento como en expresiones faciales para tener muchas más posibilidades.” (Villegas, 2012)

😌Pixton hace parte de un conjunto de grandes herramientas tecnológicas que facilitan, innovan y aportan al aprendizaje continuo de nuestros estudiantes de forma lúdica. Esta herramienta nos brinda variedad de plantillas, asimismo, te guía paso a paso para que realices tu cómic o historieta desde cero, sin necesidad de pedir ayuda. También, ofrece la creación de avatares a tu gusto con todas las características posibles.

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(っ◔◡◔)っ ♥ Gamificación ♥

 ¸„.-•~¹°”ˆ˜¨ ¿Qué es? ¨˜ˆ”°¹~•-.„¸

Fuente.

Gabe Zichermann y Christopher Cunningham (2011) tratan el concepto de gamificación en su obra Gamification by Design. La definen como “un proceso relacionado con el pensamiento del jugador y las técnicas de juego para atraer a los usuarios y resolver problemas” (p.11).

Karl. M. Kapp (2012) es, junto a Zichermann y Cunnigham, otro de los autores que estudian la gamificación. Este autor señala en su obra The Gamification of Learning and Instruction: Game-based Methods and Strategies for Training and Education que la gamificación es “la utilización de mecanismos, la estética y el uso del pensamiento, para atraer a las personas, incitar a la acción, promover el aprendizaje y resolver problemas” (p.9).

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🅴-🅻🅴🅰🆁🅽🅸🅽🅶

¿𝓠𝓾é 𝓮𝓼?

Fuente

“Es la combinación efectiva de contenidos gestionados digitalmente y de apoyos tutoriales; según estos autores, la efectividad radica en que deben alcanzarse los objetivos planteados, combinación porque la tutoría, así como los contenidos gestionados digitalmente siguen una metodología; es digital porque no hay productos en los que se utilice el papel, sólo el uso de un PC y apoyos tutoriales, en los que los maestros y alumnos interaccionan para conseguir un aprendizaje.” (Waller y Wilson, s.f)

“El e-learning se gestiona por la red, hay una actualización de información, intercambio de información entre el instructor y el alumno de manera rápida y efectiva. Ofrece asimismo la oportunidad de soluciones en línea cualquiera de las modalidades siguientes: Internet Based Training, Web Based Learning y Computed Based Training.” (Rosenberg, s.f) 

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ℕ𝕦𝕖𝕧𝕒𝕤 𝕥𝕖𝕔𝕟𝕠𝕝𝕠𝕘í𝕒𝕤 𝕕𝕖 𝕝𝕒 𝕚𝕟𝕗𝕠𝕣𝕞𝕒𝕔𝕚ó𝕟 𝕪 𝕔𝕠𝕞𝕦𝕟𝕚𝕔𝕒𝕔𝕚ó𝕟 💬

 

¿Qué es?

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